國中：探究入門課程

以 3〜10 分鐘掌握「整體圖像」與「觀看方式」。容易孕育探究問題。

可橫跨地圖、路線、街景、評論使用的標準地圖服務。內建 Gemini AI 的「Ask Maps」可用自然語言對話搜尋；3D 沉浸式導航讓人以現地感確認路線。地名、設施、交通的起點，全年齡皆可使用。

可疊合地形圖、航空照、標高與災害資訊，能讀出「地點之所以然」。

快速強化方位、比例尺、地圖符號等地理探究的基礎。

把統計變得「不可怕」的入口。讀數字的第一步。

從展示與研究的實例學習自然史與科學的觀看方式。

為幼兒及小學生系統整理的太空主題學習方案與內容。

JAXA的趣味入口：太空探索新聞、遊戲與兒童活動。

日本海洋研究開發機構為小中高生提供的探索內容。

國立極地研究所的活動介紹、南極北極科學館展示與極光影像。

日本國立天文研究中心的影片內容、研究資料與教育素材。

文部科學省依學科整理的兒童學習支援入口。

外務省兒童網站：認識、調查、玩轉世界各國。

以兒童可理解的方式介紹日本自衛隊的影片與說明。

美國國會圖書館的兒童與家庭專屬入口。

大英百科全書的兒童版——學校查詢的可靠參考入口。

BBC課程對應的學習平台，提供英國學校學科的影片說明與測驗。

多語言兒童權利、SDGs、影片、測驗與調查學習內容。

400題以上的地理測驗，涵蓋國家、首都、國旗、海洋與湖泊。

1800年以來的世界變遷，以及按收入水準呈現生活樣貌的「美元街」。

即時追蹤全球航班位置、航線與飛行資訊。

利用AIS資料即時追蹤全球船舶、渡輪與貨輪。

以影片為兒童介紹歌舞伎、能劇、文樂等日本傳統表演藝術。

MIT媒體實驗室為8〜16歲提供的免費視覺化程式設計平台。

社群製作的Scratch地震與災害模擬專案，用於學習防災概念。

收錄學生製作的防災模擬作品的Scratch工作室。

收錄社群製作的災害資訊與地震教育素材的Scratch工作室。

以Minecraft、《冰雪奇緣》等為主題的兒童程式設計，遊戲化入門體驗。

Minecraft為程式設計初學者提供的Hour of Code活動。

速度更快、支援擴充功能的Scratch編譯器，可高速執行與分享Scratch專案。

由哈佛教育研究院營運的Scratch教育工作者社群。

日本國立兒童文學圖書館，收藏日本及海外珍貴的歷史兒童讀物。

以「面向兒童」的方式，一氣呵成地走遍國家事務與制度的入口。

用淺顯日語閱讀新聞 → 容易把社會議題變成探究主題。

與教科書相近的顆粒度，便於掌握「整體圖像」。作為探究的引言很實用。

強化探究報告中常成弱點的「定義」。

進入一次史料的入口很友善。可從展覽直接下到原資料。

可依主題閱讀的「展覽型總覽」。看待史料的方式會自然養成。

開始學災害的「兒童入口」。與在地探究契合度極高。

不用統計表，而以「圖表與地圖」直觀掌握整體趨勢的入口。

從電影／影像資料掌握「當時社會的呈現方式」的入口。便於作為探究素材。

以關東大地震的紀錄影像為素材，解讀災害、重建、都市變化。

用 15〜30 分鐘的影片掌握日本與世界歷史性決斷的內幕。

以忠於史實的劇畫呈現戰國武將的密實故事。

以人物為中心理解日本史與世界史。

世界最大規模的博物館群之一——史密森尼——將所藏的影像、3D 模型與聲音以 CC0「開放近用」公開，無須額外授權即可使用。小學生與研究員都能從同一個入口接觸世界級的一次資料。

由公共機構、博物館與研究人員共同編寫的免費世界生物百科。有照片、分類與分布地圖，可從名稱追出「這個生物是誰？」。雖以英文為主，但透過影像與地圖，小學生也能讀下去。

日本國立博物館收藏世界各地民族誌、聲音、影像、照片的官方資料庫群。衣、食、住、祭等面向，是比較文化探究中追問「差異」與「連結」的入口。

世界頂級的大都會藝術博物館（MET）將館藏中已解除著作權限制的作品以 CC0 形式公開的官方典藏。高解析度影像可免申請使用，讓孩子到研究者都能以相同入口接觸真實的美術資料。

匯集世界各地美術館、博物館、文化設施收藏的跨館文化典藏平台。許多展覽可用街景在館內漫遊，孩子也能接觸世界文化遺產。由民間營運，上課使用時務必追溯原館（出處）。

全球愛雲人士的社群，分享雲的照片、分類與天空之美。

牛津大學公開的資料可視化平台，涵蓋貧困、氣候、教育等議題。

聯合國教科文組織世界遺產的官方名錄，可依國家、地區與類別搜尋。

以遺跡與文化財為題材，學習現場的觀看方式與價值的掌握。

國立博物館的官方解說。作為作品、時代、技法的入口很好用。

可學習考古發掘與文化財研究觀點的官方頻道。

可用 3D 觀察文化財。是建立形態、用途、製作假說的好練習。

以地名搜尋，便能看見「在地文化的層次」。

48處日本地質公園，其中10處為聯合國教科文組織世界地質公園。

以3D檢視與VR方式瀏覽國立科學博物館的展示。

國立極地研究所科學館的虛擬參觀與展示內容。

位於夏威夷Mauna Kea的日本8.2公尺光學紅外線望遠鏡，提供研究成果與公開內容。

位於智利的國際共同電波望遠鏡陣列。

傳統表演藝術（能劇、歌舞伎、文樂等）的影片資料庫與參考資料。

國立劇場官方傳統表演藝術線上串流平台。

NHK以地形解讀歷史與文化的地理探索節目。

氣溫、降水等觀測數據。用於氣候變遷、暴雨分析。

看得見雲的移動，天氣與暴雨的探究就會變得具體。

輸入氣溫降水→繪製雨溫圖或海特圖、判定柯本氣候分類、輸出KML。

全球數千地點的氣候圖及月均氣溫、降水資料。

涵蓋100個以上國家、12,000個以上地點的氣候資料。

WMO制定的雲分類國際標準，包含定義與識別流程圖。

透過測驗與模擬器，以有趣的方式認識天氣、颱風與地震。

日本氣象協會提供的全國現況、預報與雨雲雷達。

向日葵8/9號可見光影像，日本域每2分30秒更新，提供11段縮放。

在地球儀上動態呈現氣流與海流，提供日語介面。

雷達、衛星、風向、降雨、氣溫、雲量、海浪與空氣品質的多層可視化。

以流線描繪風向，支援GFS、HRRR、GEM、ICON模型，無廣告。

全球每日衛星影像，觀測後3小時內更新。

來自NOAA衛星的地球即時影像。

NASA提供的三維視覺化工具，可探索地球、太陽系與宇宙。

可用 3D 自由飛越整個地球的地理瀏覽器。透過衛星影像、地形、3D 建築、Timelapse（衛星照逐年變化）視覺化掌握「世界的現在與過去」。「Voyager」功能還收錄了巡覽世界遺產的 3D 旅程，以及瀕危物種與 SDGs 的故事。地理、歷史、防災、國際比較的入口，全年齡皆可活用。

日本國交省公開全國洪水、土石、暴潮、海嘯等災害風險，以「重疊式災害地圖」與「我的城鎮災害地圖」可確認。在地防災與地理探究的起點。

可在同一地圖上處理交易價格、地價、防災、都市計畫。

指引如何使用衛星數據。

可橫向檢索近世〜近代地圖資料的歷史地圖 DB。可把地名變化、領域、交通路徑等當作一次資料來解讀。

在現代地圖上半透明疊合江戶、明治、戰前的古地圖比對。可視覺解讀地名、水路、街道的變化。歷史地理的入口，從小學生到專家都可廣泛使用。

以與國土地理院地圖相似的操作，可疊合瀏覽紅色立體圖、等高線、獨立圖磚化的舊版地形圖與詳細地形圖等的網站（個人營運）。也支援雙畫面、量測、繪圖、列印，從中學的鄉土／防災／地理總合到大學・研究・現場調查，可依程度深入運用。

日本公開海底地形、潮汐、洋流、領海、海洋立體地圖的官方機構。從「海」切入，讀出地形與社會之關聯的一次資料來源，亦涵蓋防災、安全保障、漁業與海洋環境。

日本國立研究開發法人防災科學技術研究所（NIED）的火山觀測官方可視化系統。將地震、傾斜、溫度、衛星觀測等疊合於地圖，可讀出「這座火山現在發生什麼」。

可用地理位置跨全球圖書館、文書館搜尋古地圖的國際入口。與 David Rumsey 併用，能以多張古地圖讀比同一地點。

美國史丹佛大學圖書館所藏、超過 15 萬件、15 世紀至現代的世界歷史地圖，以高解析度閱覽的公共數位典藏。即使是小學生，也能把「昔日人們如何描繪世界」當作圖像來享受。

國土交通省的3D都市模型，以航空測量資料三維化建物等要素並免費提供。

切換全國59地區明治時代以來的新舊地形圖進行比較。

日本國土地理院的古地圖典藏，從江戶時代測量圖到近代地形圖。

伊能忠敬日本全國測量地圖的網頁數位版，可疊加於現代地圖上比較。

在地理院地圖、空中照片、地質圖與立體圖上疊加開放資料。

國土地理院的建築物與土地浸水深度推算工具。

國土地理院製作的日本主要都市圈活斷層詳細地圖。

活斷層與海溝型地震的長期評估及強震動預測。

國土交通省官方即時河川洪水與降雨資訊。

全國河川即時水位監測，附影像連結觀測站點。

雙畫面同步切換1970年代至今（部分地區自1936年起）的空中照片。

國土地理院官方YouTube頻道，提供使用教學、時序地圖與地理特徵介紹。

只要輸入世界任何城市名，即可從 OpenStreetMap 取出該城的所有道路，描繪成一幅線稿。街的形狀（棋盤狀／放射狀／被河海塑出的不規則形）一眼可讀。可同時並列兩座城市以比較街道密度在時代與地區上的差異，作為都市地理的入門切入點。

橫向檢索政府統計。探究報告中「數字根據」的首選。

國勢調查等基幹統計的背景與公布資訊的入口。

以地圖與圖表視覺化縣／市區町村單位的人口、產業、觀光等。對提出地區差異的「為什麼？」很強。

可以「資料集為單位」搜尋各府省開放資料的目錄。

網羅日本食品、農業、漁業官方統計的國家一次資料源。可依作物、地區、年份以地圖／表格／CSV 取得，直接對地方產業探究提供根據。

林野廳公布國有林、民有林面積、森林資源量、山村地域統計的官方頁面。與農水省統計結合，可描繪森林、木材、山村經濟的整體樣貌。

GBIF 國際生物多樣性資訊共享框架的日本窗口。將日本博物館與研究機構公開的動植物分布、標本資料於全球框架中從 JBIF 提供。能把地方生物觀察連到世界同類資料。

全球開放地理資料庫的日本節點，由社群貢獻者共同建構的可編輯地圖。

自由媒體資料庫，提供具明確授權可重用的圖片、音訊、影片與文件。

日本內閣府、數位廳與內閣官房共同建置的官方儀表板，收錄約 1,000 項以都道府縣／市區町村為單位的指標，橫跨人口、經濟、社會保障、教育、生活、社會基礎設施、地方行財政七大領域。支援指標地圖化、地區對比、兩指標關係、四指標時序並列與整批下載。與 e-Stat、RESAS 並用時，可作為說明日本地區差異的第一手窗口。

古地圖、古典籍、圖書、雜誌等。可直接接觸一次史料。

由日本國立國會圖書館為核心，橫跨博物館、圖書館、公文書館、大學等的數位資料統合搜尋平台。主題型「Gallery」也很豐富。

對於數位典藏未收錄的資料，亦可搜尋「館藏」並前往圖書館。

由日本國立國會圖書館製作的「依主題的查找指南」。文獻介紹、領域別指南、參考資料清單豐富，亦可作為教師為探究授課做教材研究時的起點。

把日本的公文書當作一次史料閱覽。可作為制度史、政治史的根據。

可全文搜尋明治～昭和初期的報紙報導。可追蹤近現代史的輿論、事件、社會狀況。

可追溯廣播史的官方檔案。從節目、年表、主題建立背景理解與一次資料（影像）的入口。

以影像紀錄當時社會的一次資料。連同報導視角（呈現什麼／不呈現什麼）一起解讀。

練習把圖像當作一次史料來讀的最佳場域。

以主題別展覽掌握「歷史脈絡」後，再進入一次史料。

從照片、浮世繪等視覺資料提出問題。

從人物擴展到社會結構與時代背景的入口。

把史資料當作「思考的對象」凝視。

作為與歷史的最初接觸點最為合適。

所藏自琉球王國至美軍統治期、復歸以後沖繩相關公文書的公共典藏。易於與美國國立公文書記錄管理局（NARA）所存日本相關資料連動，是近現代沖繩史的強一次入口。

綜合處理京都府古文書、古地圖、行政文件與刊行物的府立典藏。以「扎根於土地的一次資料」追溯京都歷史，是地方史、文化財研究的起點。

美國國立公文書館。公開逾 2 億頁數位資料，除美國政府一次史料外，尚包含佔領期日本、美軍相關文件等許多日本史研究不可或缺的資料。搜尋使用專用目錄。

英國的國家圖書館。所藏手稿、地圖、寫本等具世界級規模的典藏，並公開大量數位化資料。是世界史、地圖史、書誌學一次資料的強力入口。

由澳洲國家圖書館為中心運營，可橫向搜尋澳洲與紐西蘭的文件、報紙、圖像、地圖之公共入口。殖民史、太平洋戰爭、原住民相關一次資料豐富。

由紐西蘭國家圖書館營運，可橫向搜尋紐西蘭境內博物館、文書館、圖書館的文化資料之入口。亦涵蓋毛利文化、移民史、戰爭相關資料。

將世界著作權消滅書籍數位化、免費公開的先驅計畫。可閱讀逾 7 萬冊古典、名著的全文。對學術翻譯的原典確認亦有助益。

4所國立博物館＋2所研究所＋三之丸尚藏館的橫向搜尋系統。

國家指定文化財的官方資料庫，涵蓋史跡、建築、工藝與表演藝術。

涵蓋188機構、目錄111萬筆、內容30萬件的地方史數位平台。

橫向搜尋歐盟各文化機構數位典藏的平台。

法國國家圖書館的印刷品、手稿、樂譜與地圖，設有兒童專區。

西班牙語世界最大的西語文學與文化線上圖書館。

《源氏物語》《徒然草》《伊勢物語》等古典作品，以小中高教育用途公開。

國寶——日本現存最古老的繪卷物，涵蓋鈴蟲、夕霧、御法等帖。

國寶——尾張德川家舊藏，2020年重新裝裱為15卷卷子本。

來自國立國會圖書館數位典藏的源氏物語繪卷高解析圖像。

以聲音朗讀與文字提供日本各地的民間故事。

沖繩縣立博物館自1973年起收錄的民話，以島言葉（しまくとぅば）呈現。

以沙流方言話者上田トシ的聲音錄製的25篇民話，附PDF、MP3與繪本。

日本國立阿伊努民族博物館及原住民文化共生象徵空間。

經典動畫《まんが日本昔ばなし》的資料庫，以動畫呈現日本民間故事。

把法律、政令等當作一次資訊確認。施行日、修改沿革很重要。

可追「誰、以什麼根據、說了什麼」。

從意見徵求 → 結果 → 法令、公告。可追政策形成的脈絡。

全球超過2.3億筆生物觀察記錄，與GBIF連動的公民科學平台。

由聯合國糧農組織（FAO）營運的世界農業生產、糧食安全、土地利用、森林等官方統計。品項別、國別的長期時序資料，讓糧食與農業的世界比較成為可能。

聯合國開發計劃署（UNDP）每年公布的世界各國人類發展指數（HDI）與相關指標資料庫。可從所得以外的角度，進行「富裕」的國際比較。

由聯合國難民署（UNHCR）一元公開世界難民、避難民、無國籍者之官方統計的資料庫。把難民議題從情感論轉為以數字處理的國際基準。

由世界博物館、研究機構提供，整合生物分布、標本資料逾 23 億件的國際公共基盤。與日本節點 JBIF 併用，可在世界尺度驗證物種分布。

由國際自然保育聯盟（IUCN）營運，世界瀕危物種的官方紅色名錄。依物種一元公開評估分類、分布、威脅要因，是保育探究的國際基準。

NHK for School 為教師設置的官方專區。可從學科、年級、單元逆向查找節目、學習單、教學案與實踐案例。對需要立刻接上「明日課堂」素材的新任教師而言，是最經典的教材研究據點。

從小學生即可閱讀的淺顯日本史百科。對人物、時代、事件有清楚解說。是新任教師在課堂導入、發問設計時可以立刻拿來使用的語彙著力點。

把國土地理院地圖「如何用於授課與探究」整理好的教育用樞紐。教學案、實踐例、教材下載集中於此，直接對應中堅、資深教師重新琢磨地理總合與探究指導的需求。

日本文部科學省匯整「一人一機」課堂實踐的入口。依科目與情境陳列「可立刻試試」的點子，讓新任教師對 ICT 運用的第一步有具體印象。

日本史、世界史的山川出版社與地理的二宮書店共同營運、配合教科書的ICT教材圖書館。以學科、單元為軸配送影片、投影片、學習單、統計資料，對中堅、資深教師日常授課「再補一件資料」的需求特別好用，是社會科教材庫的經典入口之一。

帝國書院為教師免費發行的教育資訊誌群，涵蓋地理、歷史、公民的授課研究、最新學說、實踐案例。教育資訊誌《階（Kizahashi）》、小學版《世界がひろがる！こどもと地圖》、中學版《中學校社會科のしおり》、高中版《地歷・公民科資料 ChiReKo》皆在此呈現，對地理教育擔當教師的教材研究特別有力。

美國國會圖書館（LoC）為教師整備的一次資料活用頁。歷史、社會、文學課可用的一次史料，與發問例、授課流程一併公開。新任教師可作為教材研究素材，資深教師也可作為探究型授課設計的參照範本。

整合學校廣播節目、網路內容與檔案庫的學校專屬入口。

NHK的歷史遞送節目，以簡潔10分鐘探究歷史主題。